4月8日, 我校机电系教师利用周末双休日进行了学生家访活动。作为与学生家长沟通感情、提升学校教育效果、树立学校良好形象的重要途径,学校希望通过家访与家长取得联系与沟通,深入了解学生的成长背景,对接学生在校和在家的学习、生活情况,并向家长介绍科学的家庭教育知识和方法,共同探索家校合作的有效模式。同时,收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望,掌握第一手材料,提高个人和学校的育人水平。
家访时,教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中,相互交流了家庭教育策略、学生特长、发展优势、教师的期望,并让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访让学生没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,使家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心、爱心换来了家长和学生对教师、学校的放心。
这次家访的重点是特困生和问题生。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心,表示学校将尽最大努力充分利用免学费、资助等职业教育惠民政策,帮助他们解决困难,使他们的子女顺利完成学业,把学校大家庭的集体温暖送到学生家庭成员的心坎上,同时帮助学生学有所成,拥有一技之长,从根本上脱贫致富。
教师与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生和评价学生,与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题,家长非常满意,孩子们学习积极性得到了提高,师生关系更加融洽了。
供稿:张永芳
校对:侯红宇