侯马市职业中专学校2023年第一季度意识形态分析研判报告
来源:侯马市职业中专学校 | 作者:党办 赵水青 | 日期:2023-04-13 | 浏览 4298 次
为进一步贯彻落实市教科局关于加强意识形态工作的要求,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制,不断加强意识形态工作,提升了全体教师团队的意识形态认识。我校牢固确立党对学校意识形态的领导权、发言权,严格遵守党的政治纪律和 政治规则,成立了以党委书记为组长,两位副校长为副组长,各科室主任为成员的意识形态工作领导小组, 定期分析意识形态领域的状况,及时把握学生和教师队伍的思想状况,发现问题, 及时研究判断,及时教育,严格按照谁主管负责,追究责任,确立意识形态工作责任制定实施清单,明确责任分工,明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,书记是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工 作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题,切实推进意识形态工作责任制贯彻实施,并以创建”修德精技,匠心出彩”党建品牌活动为契机抓好我校党建工作。
(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,加强政治认同、思想认同、感情认同。引导全体教师牢牢树立正确的民族观、宗教观,牢牢树立四个意识,坚定四个自信,解决 世界观、人生观、价值观这个总开关问题,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(二)继续抓实抓好党史学习教育活动常态化工作。 把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师党员的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。
(三)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐, 向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。
(四)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。
(五)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短 板,做好创新工作。 根据党的教育宗旨学校为什么培养人,和为培养什么样的人服务,作为人民教师站在三尺讲台的使命,做到“我”即我师,不愧家长学生,不愧为“我是一名教师”这个称谓。其次, 通过主题班会和团会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成爱祖国、崇尚科学与各民族团结和为谐的价值体系,成为中国特色社会主义奋斗一生的有用人才。 学校结合民生领域侵害群众利益的社会现象,加强师德师风建设。一是加强学习,与教师签订师德师风目标责任书,同时要求全体教师认真签订廉洁从教承诺书。
(六)牢牢把握好正确的政治方向、在意识形态上,一般教师向党员看齐,党员向优秀党员看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,完成好一位教师的使命,做人民满意的“四有”好教师。
(七)建立健全信息宣传机制建设,严格网络信息安全管理,加强舆论收集研究和处理,宣传正能量,及时宣传好学校工作,展示学校党组织风貌和优秀党员典型宣传活动。在宣传工作方面,我校宣传通讯组做了很多有效的工作,师生反响很好。二是通过校园文化建设和课堂主阵地,进一步宣清廉传统文化、社会主义核心价值观等,使学生接受 优秀传统、爱国主义教育,进一步加强学生思想教育和指导。三是结合维护校园稳定安全工作,充分利用国旗下的演讲、主题班会、校园广播等形式加强宣传,积极营造出有影响力、效果好的活动氛围。利用团队开展法制教育,提高学生识别善恶的能力, 预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪,发布举报联系方式和电话,鼓励许多师生积极举报危害校园和师生安全的黑恶势力,弘扬正能量。四是通过家长的微信、学校的公共平台等作好法制宣传,进入社区,进入街道,进入家庭,深入人心,黑恶势力在社会环境中没有生存馀地,切实保障很多师生的安全,校园的安定有序,有效提高很多师生的 幸福感,提高安全感。五是加强网络媒体的运用和管理,学校积极提高校园网络的教育功能,加强学校微信群、班级群、公共平台的监督。
总之,学校的意识形态工作取得了一定的效果,但也有不足。学校党委对意识形态的全面领导责任还需进一步加强。在今后的工作中,我校党委进一步提高政治站位和政治意识,加强四个意识,全面贯彻落实意识形态工作责任制,把意识形态工作和党建工作、清廉学校建设、学校教育教学工作结合起来,创造风清气正的政治生态,推进学校各方面工作迈上新的台阶。
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