为加强学生实训室事故处理的综合指挥能力，提高应急救援反应速度，确保我校迅速有效地处理各类学生实训室事故，将损失降至最小程度，最大限度地保障学生的安全，根据有关规定，结合我校实际，针对学生可能发生的各种情况制定本预案。 
   一、基本原则
   1.为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定应急方案。
   2.应急预案必须具备针对性、实用性和可操作性。
   3.本预案是针对实训室在师生实训过程中发生的突发事件而制订
   二、组织指挥
   成立实训室安全工作领导小组：
   组 长：郝红宇（校党委书记）
   副组长：柴红蓉（学校副校长）  刘宏茂（学校副校长）
   成 员：张新民（实训处主任） 曹慧平（教务处主任） 常志敏（招生就业办公室主任） 第伟（政教处主任） 许俊脊（保卫科科长） 张贵绒（实训处副主任） 寇贞（实训处副主任） 张永芳（机电系主任）  阴黎明（计财系主任） 郭建光（艺术系主任）  
   职责：在现场第一时间请求当地公共应急救援资源支援，拔打110、120、119报警以及组织抢救；立即进行指挥处置；调动社会力量参与应急处置；向上级主管部门随时报告应急处置情况；做好舆情的引导；做好善后工作。
   三、应急处理办法
   1.出现意外创伤怎样处理？ 
擦破表皮，不流血的伤口应及时用凉开水清洁创面，擦洗污物，涂红药水或紫药水，用纱布覆盖包扎。伤口有出血，首先做好止血工作，同时涂擦碘酒消毒，再用纱布覆盖包扎，严重时送医校医疗。 
搓伤或扭伤时，先用冷水冲洗或冷敷，一天后可用热水或用热水袋敷患处，改善伤处血液循环，减轻肿胀。 
   皮肤烫伤，伤部没有小泡，可先把伤处涂上清凉油、鸡蛋白、蜂蜜或凡士林等，然后用纱布包扎好。伤部出现水泡，可先涂上外伤药膏，不必弄破水泡。 
   2.当你发现有人触电时，应怎样使触电人脱离带电体？ 
   当你发现有人触电，应该首先截断电源（断开开关），再去抢救触电人。或者用绝缘体将触电人与带电体分开，再去抢救触电人。严禁在没有截断电源之前用手或金属物或能导电的物体去接触触电人。在触电人脱离带电体之后，再进行人工呼吸或送医校抢救。 
   3.触电怎样急救？ 
  （1）切断电源，如果离开关很近，立即断开开关。否则用干燥的木棍竹竿等物体使触电的人迅速脱离电源。在触电人未脱离电源前，抢救者切勿用手去拉或抱，以免也遭电击。 
  （2）呼吸稍弱时，应立即进行人工呼吸，直至恢复自动呼吸为止，同时进行胸外心脏按摩。 
  （3）如有外伤、灼伤，应保护好创面，以免污染。 
  （4）速请医生就治，或送医校，但不放松人工呼吸。 
   4. 如何火里逃生？ 
  （1）必须设法尽快离开出事地点。 
  （2）烟雾较大时，可匍匐前进，头部低垂，紧贴近地面。
  （3）如果开门时烫手，不可开门，可使用安全绳设法从窗口或其他出口逃生。 
  （4）万一逃不出房门，把窗户打开，大声呼救（或打电话 119 ）。 
  （5）若身上着火，千万不能跑，因为逃跑加快空气对流，可在地上打滚熄火。 
  （6）千万不能躲堆放易燃物品处。 
   5. 如何安全用电？ 
  （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下断开总电源。 
  （2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、试探电源插座内部。 
  （3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 
  （4）电源使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 
  （5）发现有人触电要及时断开电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电体分开，不要用手直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 
  （6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先断开电源。