侯马市职业中专学校教师教研管理制度

    教研工作是学校教育教学工作的重要组成部分，参与教学研究是不断提高教学质量的必要条件，是提高教师理论水平和教学水平的必由之路，是增强学校发展后劲的重要保证。为提高我校的教研水平，推动我校教学质量更上一层楼，经研究，现规定如下：

一、教务处要制定切合我校实际的课题研究规划，负责选定学校主课题。要做好教科研信息的收集、处理与传播工作，开好教科研信息交流会，不断增强教师的教科研意识，提高我校教师的教科研能力。

二、每个教研组都必须围绕学校主课题有结合教育教学实际的子课题，所有任课教师都要参与教学研究。

三、教务处要做好教师的校本培训工作。把提高教师的教科研能力作为校本培训的重要内容。

四、教务处制定教研组的工作制度，加强教研组管理。

1、计划制度：

（1）各教研组每学期初要有具体的工作计划，并附有周教研安排表，学期末有工作总结。

（2）每学期举行两次教学教研检查（听课、检查教案、检查作业及教研活动参与情况等）。

2、例会制度：

（1）每月召开一次教研组长工作会议，讨论学校教研工作进展情况及存在的问题，提出改进意见。

（2）各教研组每间周三举行一次教研组会，教研组每月至少有两次组公开课，每学期至少有两节全校公开课。

3、听课制度：

教师要互相听课，虚心学习，做好听课记录，并及时与被听课老师交流、反馈。每学期教师听课不少于15次，35岁以下年轻教师听课不少于20次。

4、多媒体教学制度

教师要积极制作多媒体课件，充分利用多媒体等现代化教学手段，开展教学活动。

 5、考勤制度：

所有任课老师都必须按照教研工作计划按时参加会议，不迟到、不早退、更不能缺席（因公、因事、因病请假除外）。

6、教研总结：

每学期教师要有一篇结合教学实际的教研论文。

五、学校把教研参与考核作为任课教师今后考核、评职、聘任、评先的优先条件。

侯马市职业中专学校    

二○一○年九月